Educational Governance Als Forschungsperspektive: Strategien. Methoden. Ansatze
by Katharina Maag Merki /
2014 / German / PDF
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Whrend sich die Forschungsinhalte des Educational Governance-Ansatzes zunehmend przisieren lassen, ergibt die Diskussion ber forschungsmethodische Anstze noch ein unklares Bild. In diesem Band wird untersucht, welche methodischen Anstze zur Analyse von governance-relevanten Fragestellungen mit welchem Gewinn verwendet werden knnen. Damit lassen sich Herausforderungen verschiedener Forschungsstrategien besser verstehen und Anforderungen an zuknftige Untersuchungen skizzieren.
