Lehrer- schuler- interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven Und Methodische Zugange (3rd Edition)
by Martin K.W. Schweer /
2016 / German / PDF
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Der Band stellt den aktuellen Forschungsstand zu den vielfaltigen Facetten der Interaktion zwischen Lehrerinnen und Schulerinnen dar. Die behandelten Inhalte sind dabei gleicherma?en fur die wissenschaftliche Arbeit und die padagogische Praxis von Interesse (u.a. Gewalt, Angstlichkeit, Vertrauen, Intelligenz und Hochbegabung, Gender und Diversity, Medien, Unterrichtsklima, Lern- und Leistungsforderung, Konflikte, inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung).
